[XiuRen秀人网] 2019.07.29 No.1577 梦心月 [88+1P]

楼下的等会儿

三百斤当归

楼下的等会儿

三百斤当归

风一样的奇男子

身材不错！

sbhenney

身材不错

kopke1982

咋看起来有点像江一燕

kopke1982

0 P, x) B; x; b' h( b8 t7 E肉丝也别有韵味，漂亮真是硬通货

fr2308583

身材不错！！

hj4845191

ladiosfei 發表於 2019-10-23 22:22
& s1 a" p. U8 y2 P梦心月身材高挑匀称，就是脸蛋不太讨喜，皮肤不太好

. E! d$ _4 V3 v2 i2 W13　少年中国说
0 k! o7 P7 t0 |) b4 K

一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
- U* v0 y4 G: Q①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
" B4 v" I3 w2 k( c③gān jiāng　　④gàn jiàng
4 J: n  W2 u( _3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
) k$ }, g" U" ~2 `  P* P4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
6 C6 X1 d4 H- H, E二、读拼音，写生字。
4 [( q/ E8 s; H1 tqián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
4 U8 x5 p4 ^( C) S& r三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
A．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
) T! _/ U- O% E$ K( y( @  M! g四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
. x$ P" S3 A8 P8 Z2．地履其黄(　　)
! O6 ^3 m; X- r; L7 PA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
% L  G; _1 u& ]1 I3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
- y# x0 S' I! \+ S' S6 K) N' hA．少年中国的英姿勃发
& J8 D2 Z# y: X6 @B．少年中国的灿烂前程
: K" y( E; K8 k8 s- E/ fC．创建了少年中国立功的中国少年
7 W& M7 P! a* H: X/ L+ w, kD．少年中国顶天立地的高大形象
) K/ @6 k8 u7 W2 w2 @' t; z( QE．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
0 W/ J+ e6 z1 V2 B6 t6 k六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
, c' {4 N% d+ V. _" J" X' D__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
7 q, Y* V1 S( S3 w8 n3 T__________________________________________________________________________________________
% X5 y% N: u- b1 ~" @  \

七、课内外语段比较阅读。
语段一
) C/ [3 z2 M# ~' ~5 U. H( U红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
, v3 ^0 Q6 h- U' y" A

3 Q7 ^- I: N6 v4 x3 G* B: f8 a鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
, ^; Q- a* g# x3 z3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
% u: z6 h' W9 x& T& `②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
) O: F/ \/ z4 G【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
: z7 R' c2 Q1 ?" d1 a- I+ b: D④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
1 m) _1 r) I# b( D9 LA．坚固的　　　B．一定
C．坚决地  D．同“故”，因此
0 {+ M8 d* l7 J; C* w(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
( X  w- q/ u, f% Q& M* VA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
0 z0 _2 j& A6 F# O  l9 g2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
( B. Q7 ^) `2 T" x9 n' a3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
. J  A: x: `8 ^, U# M: h8 R(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
. q; K0 g$ M1 x+ N+ A6 ~% a. z7 c+ oB．少年时是学习的最佳时机。
8 z4 q+ E# T- d; R$ `4 oC．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
D．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
& A' d1 c5 T' p: n& v八、照例句仿写。
- F9 V, a$ S) U, K: U8 P" B例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
4 \" j8 _0 V, k. ^' @②祖国是一个__________________，我就是______________________。

8 B& e0 V: W  i0 n& k4 ]. g' s
3 ^- E9 R& c# a- g3 P


$ u+ l" w$ K6 n. @
9 d6 N% `+ {* p8 t0 o1 ]. }

hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
7 X; ~3 n$ w! r* u( a13　少年中国说
  ...

2 c' S# D' n. o3 H13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
1 C" l  _4 v4 C( D! G# O①cháng　　②zhǎng
1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
# w6 }# l6 G! n2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
4 p5 i5 I1 H8 P: y③gān jiāng　　④gàn jiàng
3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
+ K- G3 J/ {5 e) m4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
$ e, l8 _8 q" v二、读拼音，写生字。
2 ?1 j. p, L* V! l* N! M1 ^qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
, |; J8 R, x8 \$ P/ e. [5 _三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
4 Y1 J3 V$ |" V% x9 o7 @( fA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
- g: k' N8 m* {# t' p: UB．少年自由/则国自由
# }# r4 s/ `4 g% ~: ^C．少年/智则国智
四、给加点字选择正确的解释义项。
& ~+ J8 q- M$ }' s3 y. w! F0 _1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
: X$ s/ K8 Y5 K6 X) @! Q2．地履其黄(　　)
# C; }! ^6 U8 TA．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
( X! q) _" t2 J6 ~* {- [& Y8 f  ~五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
: k6 Q3 `3 ]; o. L* [% B“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
0 S! K3 z! ?! _6 b0 V9 q& s% U! GA．少年中国的英姿勃发
( m3 g2 g, F8 p+ s/ NB．少年中国的灿烂前程
C．创建了少年中国立功的中国少年
D．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
. ~, ~' v( e4 X" ?. S7 q六、用自己的话说说下面句子的意思。
4 T/ I$ J! ^( c( w  A1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
- `0 r1 v9 u2 C, P# u__________________________________________________________________________________________
2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
' j2 Q5 u5 ^' g4 M& P语段一
红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。


7 t1 Y8 _6 N* ~' H9 A. E鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
- V# X- o9 |; Q0 w# c, N: J' X; ~- s. z1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
1 C! K6 }& A0 @0 A6 F3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
* F5 ~9 c3 F5 @4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
1 w) I8 \- g- L" S, D②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
语段二：人生小幼①
# X, _6 W2 T3 ^7 t0 }人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
) ]& I4 _5 [* a( O6 x7 z4 B( _1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
& Y5 W. k6 a3 c$ j/ R0 MC．坚决地  D．同“故”，因此
- A- i' h, f7 m! v8 `# g(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
& l: M7 y: u8 EA．温习，复习  B．道理，义理
C．治理，管理  D．理睬，理会
2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
1 L& [2 L' w; @4 E但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
__________________________________________________________________________________________
3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
; K' X$ N, ]. b7 U' E(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
A．要在年轻时抓紧一切时间学习。
, ^5 ^4 w6 X3 |4 H  n/ {B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
! K2 f6 v2 e9 X9 g: j' A) z/ ND．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
' t$ s7 [. r* E8 q+ p+ v2 P八、照例句仿写。
4 ]3 L) b& y: r* [3 z, P3 e例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
- a, o: [: I1 o1 \) p6 Q①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。

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hj4845191

hj4845191 發表於 2019-10-27 00:53
13　少年中国说
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/ B7 n4 Y4 i0 c13　少年中国说


一、根据意思选择带点字词的读音。(填序号)
①cháng　　②zhǎng
% p( R* q( \* f* T+ h# E3 [2 c- m* T. V1．增进；增加。　例：吃一堑，长一智。(　　)
2．时间长。　例：前途似海，来日方长。(　　)
* s7 g9 v( F9 }0 @% f$ n# A3 v③gān jiāng　　④gàn jiàng
& U( f) z9 m( [- S3．能干的或敢干的人。　例：得力干将。(　　)
4．古代宝剑名。　例：干将发硎，有作其芒。(　　)
二、读拼音，写生字。
qián(　　)入　　shì(　　)验　　一xiè(　　)千里
tāi(　　)儿      lǚ(　　)带     jiānɡ(　　)土
三、下列朗读停顿不正确的一项是(　　)
. |! w" \0 s" H) U# bA．故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年
B．少年自由/则国自由
C．少年/智则国智
+ p+ o% w0 D/ q7 v四、给加点字选择正确的解释义项。
1．有作其芒(　　)
A．光芒　　B．锋芒　　C．茫茫
) _" U4 w; n: D9 [3 P& U1 q2．地履其黄(　　)
A．鞋子  B．踩、踏  C．执行
3．与国无疆(　　)
A．边界  B．疆土  C．极限(万寿无疆)
& l. U0 E: _8 S五、下面的事物分别象征什么？请你选一选。
3 x# C8 e& M- u9 F) l- d. Y/ ?“红日初升，其道大光”象征着(　　)；“河出伏流，一泻汪洋”象征着(　　)；“潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张”比喻(　　)；“奇花初胎，矞矞皇皇”歌颂了(　　)；“干将发硎，有作其芒”比喻(　　)；“天戴其苍，地履其黄”歌颂了(　　)。
A．少年中国的英姿勃发
; I- f9 o# M7 h5 r/ \# l+ M+ vB．少年中国的灿烂前程
8 q2 m  V9 H9 y3 MC．创建了少年中国立功的中国少年
/ V2 z, M7 B3 p6 YD．少年中国顶天立地的高大形象
E．少年中国壮丽的发展前景
F．少年中国发展的潜力不可限量
) m; q: Q; T# j; D+ p* Q% I六、用自己的话说说下面句子的意思。
1．故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
) E9 W  L" y$ }0 ~: }% I__________________________________________________________________________________________
! B4 ?+ b5 }3 \* v" Z* \  K* J% W2．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
__________________________________________________________________________________________


七、课内外语段比较阅读。
7 K4 y: i4 X8 \% s语段一
7 w5 z- Z# H% t红日初升，__________。河出伏流，__________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。
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鹰隼试翼，风尘吸张。__________，矞矞皇皇。干将发硎，__________。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，__________。
1．将语段补充完整。
2．在朗读这段话时，我们要用____________________的语调读出民族自豪感和民族责任感。
3．为了赞颂“少年中国”和“中国少年”，作者将其看作______、______、______、______、______、______、______这些事物，体现了“中国少年”与“少年中国”的__________，__________。
4．对“中国少年”与“少年中国”之间的联系理解正确的是(　　)
①“中国少年”指中国的儿童，“少年中国”指新中国成立的时间不长。“中国少年”是生活在“少年中国”里的一群人。
②“少年中国”指中国的前途无限，发展空间广阔；“中国少年”指创建少年中国的中国少年们。两者的前途和命运是紧紧联系在一起的。
" c. G3 S0 z8 A语段二：人生小幼①
. t2 R9 v/ b/ Z1 {) @人生小幼，精神专利②，长成已③后，思虑散逸，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》④，至于今日，十年一理，犹不遗忘；二十之外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈⑤，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。
% h& N. J! a: ?0 m# P9 F/ t【注释】①节选自《颜氏家训·勉学篇》，题目为编者自拟。　②专利：专注集中。　③已：同“以”。表示时间、方位等界限。
; X. i( R$ B* b) c. v1 K④《灵光殿赋》：即东汉辞赋家王延寿创作的一篇赋。　⑤坎壈(ln)：困顿，不得志。
: |4 f0 l& A9 `, m; d6 n- _' c% M9 ^1．为下列句中加点词选择合适的解释。
(1)固须早教，勿失机也(　　)
A．坚固的　　　B．一定
# l* g' ~/ E) vC．坚决地  D．同“故”，因此
(2)十年一理，犹不遗忘(　　)
A．温习，复习  B．道理，义理
/ o8 r/ g. j/ K5 D# vC．治理，管理  D．理睬，理会
0 P0 G* L5 [+ N; u" c( e# r, A2．说说下列解释对应文中的哪个句子。
但是，人难免会有困顿的时候，即使在青少年时失去了求学的机会，也应该在晚年时抓紧时间学习，不可以自暴自弃。
/ Q9 F4 m6 G+ J3 K+ b( a__________________________________________________________________________________________
& M0 D. @. D% R3．七岁时学习和二十岁以后学习，会有什么不同？请用原文作答。作者写自己的亲身经历是为了说明什么？
(1)七岁时：______________________________________________________________________________________________
(2)二十岁以后：______________________________________________________________________________________________
(3)说明：______________________________________________________________________________________________
4．下面对作者观点概括最准确、最全面的一项是(　　)
; K5 _9 p8 P2 j/ j/ U+ e/ U$ C* cA．要在年轻时抓紧一切时间学习。
B．少年时是学习的最佳时机。
C．如果年少时学习被耽误了，到年老时也无法补救了。
$ O) f1 R/ D0 [; ZD．学习的正确态度是：年少勿失良机，年老不可放弃。
八、照例句仿写。
例：祖国是一棵生机勃勃的大树，我就是其中的一片绿叶。
①祖国是______________________，我就是其中的一点浪花。
②祖国是一个__________________，我就是______________________。


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